一年后再写高考作文，你写下了什么？
当国旗在时代晨曦中舒展，艾青诗中的飞鸟正掠过历史的屋脊——它的啼鸣里，有先民凿刻甲骨的金石清音，亦有硅基芯片的电子脉冲。每个“我”皆是文明长链的青铜环扣，既承袭商周饕餮的威仪，亦熔铸长征火箭的流火；每个“我”皆为历史经纬的纬线，用敦煌飞天的飘带，编织北斗卫星的
鼓书
2025高考作文解析：从沉默到呐喊，三代文人的民族魂觉醒
剖析“2025年高考语文试题”全国一卷，对作文试题的分析与写作指导，包含审题立意解析及范文示例！
学生动笔写高考作文！“写着写着当年的感觉全回来了……”
老舍《鼓书艺人》里，想唱却“开不了口”的挣扎；艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的执着；穆旦“以带血的手拥抱”的激昂，皆诉说着对民族、时代的担当。这不禁让我们思考：个体该以怎样的姿态，为民族发声、为时代歌唱？
“难到上热搜”高考语文题，AI快写互评均分为45，能上哪个大学？
这两年随着AI技术的飞速发展，富二的AI后援团可谓日益壮大——主攻速度的有Claude-3.5、Gemini-2.0和DeepSeek-V3；主攻智能的有GPT-4.1、Claude-Sonnet-4、Gemini-2.5-Pro、Grok-3；主攻思考的有o
2025年高考作文难度解析：在思辨与表达的张力中丈量素养
2025年高考作文命题呈现出鲜明的时代特征与教育导向。全国一卷以老舍、艾青、穆旦的文学片段为材料，将"民族魂"的宏大叙事拆解为具象的情感符号——从《鼓书艺人》中文化传承的欲语还休，到《我爱这土地》里家国情怀的嘶哑呐喊，再到《赞美》中民族觉醒的血色拥抱，形成"压
2025高考作文：以声为剑，划破时代的寂静
老舍笔下鼓书艺人欲唱却心潮难平，艾青化身嘶哑歌唱的鸟，穆旦伸出带血的手渴望拥抱，这些跨越时空的文字，皆诉说着一个共同的主题 —— 用声音传递力量，用表达彰显担当。在时代的洪流中，每个人都应勇敢发声，为理想、为民族、为家国，奏响属于自己的时代强音。
以吾辈之声，续民族浩歌（湖北篇）
“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。” 在民族跌宕起伏的进程中，个体的命运如风中残烛，却又似暗夜里的微光。老舍笔下鼓书艺人欲唱而心潮翻涌，艾青笔下鸟儿用嘶哑喉咙歌唱，穆旦笔下以带血的手拥抱众人，这些跨越时空的场景，交织出民族精神的深沉脉络，叩问着吾辈青年
2025湖南高考作文试写：以歌唱的姿态，担时代之责
在历史的长河中，不同的文人以不同的方式诠释着对生活、对民族的情感与担当。老舍笔下的鼓书艺人想唱却因内心翻腾开不了口，艾青愿以嘶哑的喉咙为土地歌唱，穆旦要用带血的手与众人拥抱，只因“一个民族已经起来” 。这些文字背后，是面对困境、民族大义时，个体从犹豫到坚定发声
2025高考作文惊现“地狱天堂模式”！1卷暴击崩溃，2卷狂呼躺赢！
炸了炸了！2025高考语文刚落幕，作文题直接把全网掀翻天！热搜前十霸榜五条，#新高考1卷作文难哭考生#和#2卷考生提前庆祝#的词条后面，跟着一串爆到发紫的""！考场外头更魔幻——1卷娃儿扑进家长怀里嚎啕："根本看不懂！"2卷考生蹦着出校门，朋友圈刷屏："闭眼都
中外六大AI出战高考作文
2025年高考昨日正式开考。《科创板日报》分别使用DeepSeek、百度文心一言、阿里通义千问、字节跳动豆包、月之暗面Kimi、GPT4o这六个中外的人工智能语言模型当“考生”，尝试写一写今年的全国一卷的高考作文，与各位考生“一较高下”。
刚刚！2025辽宁高考作文出炉，题目是……
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。
全国网友都称看不懂2025高考作文题，到底难在哪？该怎么破题？
先来看看题目，它给出了三则材料，分别是老舍《鼓书艺人》中“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口”，艾青《我爱这土地》里“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，还有穆旦《赞美》中的“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”，要求考生
高考作文题集体去套路化：2025年命题里藏着语文教育最清醒的觉醒
凌晨改完孩子的作文本，我盯着作文本上那句"妈妈的手像老榆树皮，却总在我发烧时焐热我"，突然想起2025年全国一卷的作文题——老舍笔下欲言又止的鼓书艺人，艾青"用嘶哑喉咙歌唱"的土地，穆旦"带血的手拥抱民族"的滚烫。这些看似分散的材料，竟像一把钥匙，打开了我对语
注重强基固本 坚持以文化人
梳理今年的语文试题可以发现，在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，2025年高考语文将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式，生动地呈现在试卷之中。
2025高考作文现场：一卷考生卡壳时，二卷有人写哭了
6月7日上午11点半，成都七中考点外挤满了穿红裙子的家长。李同学一出考场就把准考证卷成了喇叭筒，声音发颤地跟妈妈说：“作文题里有老舍和艾青，我把穆旦写的‘带血的手’写成‘受伤的拳头’，是不是跑题了啊？”旁边穿校服的女孩突然蹲在地上——她想起临考前老师在黑板上画
Deepseek给全国一卷高考作文交出的答卷
老舍写的鼓书艺人，心里翻腾着想唱给孩子们听，可就是张不开嘴。艾青笔下的鸟儿，哪怕喉咙嘶哑了，也一定要歌唱。穆旦的诗句更震撼，他说要用“带血的手”去拥抱人们，因为整个民族终于站起来了。这三句话搁一块儿，让我心里挺不是滋味，又觉得特别有劲儿。它们说的好像是一件事：
高考作文，Deepseek 这篇1秒钟创作的文章却掌握了精隨，你的呢？
老舍笔下的鼓书艺人面对孩子们期待的眼神却"开不了口"，艾青诗中的鸟儿用"嘶哑的喉咙歌唱"，穆旦笔下那双"带血的手"与同胞紧紧相拥——这三个画面，串起了中国人面对苦难时精神世界的变迁。这不是什么高深的哲学命题，而是每个中国家庭都能在祖辈故事里找到的真实历程：从说
暗指德云社！高考作文出现了德云社的影子！
全国 一卷中提到：老舍《鼓书艺人》中的几句：他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。《鼓书艺人》讲了老艺人传承鼓曲、评书的艰难历程，这与郭德纲振兴相声，弘扬鼓曲有这异曲同工之妙。
“高考作文”上热搜！大学生出手了
老舍《鼓书艺人》里，想唱却“开不了口”的挣扎；艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的执着；穆旦“以带血的手拥抱”的激昂，皆诉说着对民族、时代的担当。这不禁让我们思考：个体该以怎样的姿态，为民族发声、为时代歌唱？
宜昌6位语文老师，刚写了今年高考作文！
“我们无言的痛苦是太多了。”1941年，穆旦在逃难中写下泣血的诗篇。我们民族的历史，正是一支于无声处听惊雷、于泣血中见刚强的歌。这歌声穿越千年，在黄土地的厚重胸膛里回荡，铸就了巍峨不屈的民族之魂。